Padel

Sporten en studeren, wij combineren! 📚🚴🏼

Onze pijler Sports

In de eerste graad – dat is het eerste en tweede middelbaar – kon je op onze school van onze vijf pijlers proeven. Nu je in het derde middelbaar start, kies je een pijler die het beste bij jouw talenten aansluit.

Het is niet nodig om in de eerste graad al Sports-ervaring opgedaan te hebben, want in het derde middelbaar starten we samen vanaf de basis.

Wie een algemene sportinteresse heeft of uitblinkt in een sportspecialisatie kan terecht in onze Sports-pijler. Basketbal, gymnastiek, paardrijden, voetbal, dans, tennis, padel, wielrennen of all-round sport: samen met onze sportleerkrachten werk je aan een gezonde geest in een gezond lichaam. Bovendien werken we als topsportschool samen met diverse sportclubs en federaties.

Wij vinden het alvast geweldig dat je interesse hebt in deze pijler! Lees zeker verder om alles te weten te komen over de verschillende richtingen die we hierbinnen aanbieden.

Wenst u meer info over deze specialisatie?

Contacteer gerust onze topsportschoolcoördinator:

ruben.ost@ktabrugge.be
0473 67 69 60

of contacteer onze trainer/leerkracht:

jtnascimento@ktabrugge.be
0478 06 66 96

Over deze specialisatie

Je kan onze sportspecialisatie padel volgen in de eerste, tweede en de derde graad. De leerlingen krijgen 6 uur training per week als optie naast het gewone lessenpakket.

In de eerste graad is deze specialisatie enkel mogelijk in de A-stroom, vanaf de tweede graad kan je deze combineren met verschillende richtingen in alle finaliteiten:

Doorstroomfinaliteit:
Dubbele finaliteit: Sport
Arbeidsmarktfinaliteit: Beweging & Sport

Via deze specialisatie biedt het KTA Brugge aan leerlingen de kans om op hoog niveau hun tactische, technische, fysieke en mentale kwaliteiten te ontwikkelen in samenwerking met een team van hoogopgeleide trainers met internationale ervaring.

Het trainingsprogramma kan daarbij naschools aangevuld worden in Brughia.
Dit is echter geen verplichting. We zetten in de eerste plaats in op communicatie met de huidige clubtrainer. Deze kan verlopen via de speler, die de accenten van zijn.haar trainer deelt, of via de trainer zelf. Zo zetten we in op een optimale ontwikkeling van de speler over clubgrenzen heen.